（20__—20__学年度第一学期）
20__年我校紧紧围绕创建____市关工委工作常态化合格学校开展工作成绩显著，工作突出。具体做法如下：一、组织建设工作到位
1．我校高度重视关工委班子建设。学校校长担任关工委主任，老XX担任常务副主任、相关处（室）主要负责人组成关工委的领导班子。校长每学期开学时都要召集关工委领导开会，提出一学期的工作任务。关工委召开专题性会议，学校校长和分管领导都坚持参加。学校关工委工作纳入学校党政工作运行轨道，与其他工作一起列入计划、总结、考核、评比。学校领导参加有关关工委会议。
2．我们学校关工委有专门的办公室，配置有计算机、档案橱等办公设施。落实了专项经费，并对驻会老XX发放了每月1元的补贴。
3.我校离退休老XX参与关工委工作，参与率为８5%。
二、青少年教育扎实有效
1.主题教育活动
一年来，____市、县教育系统关工委部署，每年精心组织一至二次主题教育活动。如：⑴老_志和孩子们共“六一”。组织教育系统”五老”同志与学生同台演出。实现了“老少同学、同乐、同进”。
⑵我校是____市唯一集邮进校园的学校。活动开展影响较大，成绩显著。20__年_月_日被中国少先队事业发展中心授予“红领巾集邮文化体验行动”示范学校。
⑶我校的小足球也具有特色,在20__年_月_日，我校的足球队代表盱眙县参加____市第七届运动会中小学生部足球比赛暨首____杯”校园足球阳光联赛中代表盱眙县勇摘两
金一铜男女队双双第一。
2.创建“周_班”活动
在老_志关心下积极开展创建“周_班”活动，把创建工作与创学校特色、校园文化、班集体建设有机结合，涌现出一批好少年和先进班集体。
3.组织老_志配合开展法制教育和安全教育，组织义务网吧监督员定期监督网吧。
4.组织指导老_志参与心理健康和心理疏导工作。多年以来，我校实现在校学生“零犯罪”目标。
5.组织、指导老_志对青年教师“传帮带”、对“学困生”的助学活动长期化。
三、家庭教育和社区工作
1.学校关工委把家长学校工作纳入教育工作整体重要组成部分。建立了有老_志参加的家长学校指导委员会，家长学校管理有制度、有措施、有表彰。
2.我校在____村建立了留守儿童辅导站，每学期联系盱眙县的同志到辅导站给学生进行法制教育。
四、办实事，做好事
学校支持关工委开展调查研究。请离退休老_志参与调研社会关心的热点问题。如《官滩小学学生上下学交通方式调查报告》。____镇领导根据我们的报告采取切实有效措施，上下学有民警在校园门口执勤，保正了学生上下学的安全。又根据现在农民进城务工多，对留守儿童辍学问题，我们又写出了____村留守学生辍学情况的调查报告》。引起多家媒体的关注和报到。
五、关工委自身建设
1、创建“四型”关工委。
学校关工委成员长年坚持政治理论和业务学习，努力创建“四型”关工委。关工委领导班子中的老_志能上网、会上网，极大地提高了工作效率。
2.开展学习培训
从两个方面抓骨干培训：一是对关工委成员的学习培训，二是对退休教师就关工委工作进行专题培训，组织指导有条件的离退休老_志参与关心下一代工作。
3.学校关工委主动向党政主要领导请示汇报，能及时完成党政领导交办的各项任务。
关工委档案资料齐全，分类合理，装订有序，能重视宣传报道工作。去年宣传信息报道工作获县教育系统关工委的表彰。我校被县关工委评为宣传工作先进集体，李X、王X两同志被评为先进个人。
成绩代表过去，未来任务艰巨。今后我们将将更加振奋精神，努力工作，再创佳绩，向盱眙教育献礼。
盱眙县官滩小学
20__年_月_日